Анализ декады предметов гуманитарного цикла
С 21 января по 26 января 2024 г. в КГУ «Основная средняя школа имени А. Майкутова» проводилась предметная декада гуманитарных наук. При подготовке мероприятий и творческих заданий учитывались возрастные особенности детей. Каждое мероприятие было нацелено на реализацию поставленных задач.
Цели проведения предметной декады.
• Формирование у обучающихся целостного представления о науках гуманитарного цикла.
• Активизация познавательной деятельности обучающихся через участие в подготовке и проведении мероприятий предметной недели.
• Воспитание у обучающихся творческой активности, ответственности и самостоятельности через участие в создании творческих работ, в конкурсах, викторинах, презентациях.
• Формирование коммуникативных умений обучающихся через работу в разноуровневых и разновозрастных группах.
• Совершенствование профессиональное мастерство педагогов через подготовку, организацию и проведение открытых уроков и внеклассных мероприятий.
• Выявление обучающихся, обладающих творческими способностями.
Основные задачи декады:
- расширение и углубление знаний и умений обучающихся по предметам гуманитарного цикла;
- реализация на практике основных принципов личностно ориентированного подхода к обучению;
- создание благоприятных условий для выявления знаний и умений учеников в нестандартных игровых ситуациях;
- развитие коммуникативных навыков речевого взаимодействия в аудитории.
Формы проведения: литературная гостиная , открытый урок, оформление поэтического уголка, творческая мастерская.
Ожидаемые результаты:
- совершенствование профессионального мастерства учителей через подготовку, организацию и проведение открытых уроков и внеклассных мероприятий;
- вовлечение учащихся в самостоятельную творческую деятельность, повышение их интереса к изучаемым дисциплинам;
- выявление школьников, которые обладают творческими способностями, стремятся к углубленному изучению определенной учебной дисциплины.
Участники предметной декады:
- учитель русского языка и литературы Деткова Т. Н., казахского языка и литературы Абишева Ж. Б., Абдигалиева А. Р., английского языка Атымтаева Н. С., истории Сайлау К. Е.
- обучающиеся 5 - 9 классов.
22 января состоялось торжественное открытие предметной декады методического объединения учителей гуманитарного цикла. Преподаватели цикла под руководством руководителя МО Детковой Т. Н. выступили с презентацией учебных предметов гуманитарного цикла.
https://www.instagram.com/reel/C2bRkfMqix6/?igsh=MTgwbm81aXN2OTA3ag==
В течение декады на большой перемене проводились «Предметные веселые переменки», которые неизменно собирали большое число участников. В ходе малых конкурсных вопросов ребята демонстрировали свою эрудицию по казахскому , русскому, английскому языку и английскому языку.
https://www.instagram.com/reel/C2ceWvZI1T_/?igsh=cG1xanVkeXN5ZWRx
23 января в 9 «Б» классе прошел открытый урок по русскому языку “Книги в нашей жизни. Бессоюзные сложные предложения со значением противопоставления” (учитель – Деткова Т. Н.).
Цель урока – понимать содержание несплошных текстов , соотнося с личным опытом; понимать основную и детальную информацию текста; воспитание интереса и любви к русскому языку. Урок прошел на высоком методическом уровне с применением элементов новых технологий
https://www.instagram.com/p/C2hS2jZIIF5/?igsh=ejdrcHI4cHYwN21s
24 января среди обучающихся 5-9 классов прошел литературный вечер «Қөкірегімде сәулесі маздайды».
Кештең мақсаты: Оқушылардың өнерге деген сүйіспеншілігін қалыптастыру. Поэзияңы сүюге, ақын жырларын,әндерін айта отырып, өз елін, ұлтын сүюге тәрбиелеу. Мәнерлеп оқу қабілеті мен рухани танымдарын дамыту.
Учащиеся читали стихи известных казахских поэтов : Абая Кунанбаева, Ибрая Алтынсарина, Мукагали Макатаева и др. Вечер прошел в творческой обстановке.
https://www.instagram.com/p/C2hDNBkop8Q/?igsh=NHAzZjJ3dzB6d2sz
25 января учащиеся 5-8 классов под руководством Атымтаевой Н. С. отправились в увлекательное лингвистическую игру - путешествие «Funny English». Цель игры : повышение интереса учащихся к изучению английского языка и к стране изучаемого языка. Учащимся предлагались различные конкурсы, в которых нужно было проявить сообразительность, знание английского языка. Ребята продемонстрировали знание пословиц, фразеологизмов, умение разгадывать лингвистические загадки.
https://www.instagram.com/reel/C2hxALzIGKS/?igsh=MW5xbmlzN2Z1YXdiNA==
25 января проходил конкурс каллиграфии «Стиль почерка – стиль жизни». Цель конкурса - выявить лучшего каллиграфа школы. Лучшие работы учеников были представлены на выставке. По итогам голосования победителями и призерами конкурса стали Сарсембай Гулім (9 «А» класс), Мамытқазы Айман (7 «А» класс), Байлина Дильназ (9 «Б» класс).
25 января среди учащихся 7-9 «А» классов прошел конкурс «Жас тарихшы» ( Сайлау К.Е.), цель конкурса - обобщить и систематизировать знания обучающихся по истории Казахстана; способствовать сплочению классного коллектива на основе совместной деятельности.
26 января в 5-6 «А» классе состоялся открытый урок по казахскому языку “Нәтиже сабақ” , «Сулы жер – нулы жер»(учитель – Абдигалиева А. Р. ), целью урока было обогащение знаний по казахскому языку и создание условий для проявления творческих способностей учащихся.Урок прошел на высоком методическом уровне с применением элементов новых технологий.
https://www.instagram.com/p/C2jqDqGo8kS/?igsh=MTdhMjIydnY5NHc0ZA==
26 января было проведено торжественное закрытие недели предметов гуманитарного цикла. Все участники, принявшие активное участие были награждены грамотами и благодарственными письмами.
https://www.instagram.com/reel/C2kUgdmolNS/?igsh=MW43Z2IzcjBoamF0bw==
https://amaikutova-arkalyk.edu.kz/ru-news-maikotov/9078-analiz-dekady-predmetov-gumanitarnogo-tsikla.html#sigFreeId0e384c58aa

